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박성현2022대구사학In this paper, Korean history, especially pre-modern Korean history, is defined as the process of formation of Korea and Koreans as the present...
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민영현2020유라시아문화한국사학계가 제공하고 있는 정설로 알려진 학설 속에서, 한국사로 알려진 내용을 민족정신사와 결부하여 강의하다 보면, 도저히 해결하기 힘든 여러 문제와 만나게 된다. 이는 기본적으로 한국사의 공인된 정설들이 역사철학적 입장에서 받아들이기 힘든, 합리적 해석과의 차이에서 오는 괴리 때문이다. 이와 더불어 주어진 역사이해 속에서 한국 내지 한민족 정신사를 끌어 맞추다 보면, 이론상의 모순점이 곳곳에서 ...
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엄재철2019본 논문은 한국사 속의 이주민들, 귀화인들에 대한 역사적 경험을 기반으로, 사회통합, 다문화이해교육, 주거 및 생활에 관한 다문화 정책의 문제점을 분석하였다. 또한, 이를 통한 다문화정책 방향을 모색하고 제시하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해, 현재의 ...
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박수지2019우리가 역사를 배우는 목적은 내용지식을 익혀 향상된 역사적 사고력을 바탕으로, 역사를 통해 현재를 이해하고 미래를 올바르게 대처하는 능력을 길러주는 데에 있다. 하지만 방대한 분량의 내용 지식을 교사가 학생들에게 일방적으로 주입하는 오늘날의 역사 수업은 이러한 목적을 달성하기에는 적합하지 못한다. 본 연구는 주어진 현 상황에서 학생들에게 자연스럽게 역사에 대한 관심을 유도하기 위해, 단순 강의형으...
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정동준2019先史와 古代In this article, eight Korean history textbooks published in 2014 were reviewed to analyze nationalistic narratives in ancient history sections...
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맹소희2017본고에서는 분묘와 주거지, 출토유물의 분석을 통해 한성백제기 화성·오산지역의 고고 학적 변화양상과 그러한 변화가 나타나게 된 요인을 추정해보았다. 먼저 화성·오산지역 의 고고학적 변화양상을 파악하기 위해 분석대상의 유적을 21개소를 밀집되어 있는 분 포에 따라 5개의 권역으로 구분하였다. 각 권역별 고고학적 변화양상과 특징에 따라 크 게 2개의 그룹으로 설정하였으며, 2개의 그룹은 한성백제...
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장재용2016본고는 16 세기 이후부터 20 세기까지 서양인들이 남긴 한국 관련 고문헌들을 조사한 후 이 중에서 한국의 통사(通史)만을 추출하여 이것들이 시대의 흐름에 따라 어떻게 서술되었지 그리고 이것들이 가지는 의의가 무엇인지를 종합적으로 검토하였다. 한국 및 한국...
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이향이2015It is essential to summarize the research outcomes and generate suggestions, which can guide the future directions, for a particular academic f...
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장현희2013국문요지 본 논문은 古文書를 이용하여 朝鮮後期 京畿地域의 兩班 家門의 生活相과 存在 樣態에 대해 연구한 논문이다. 古文書는 일상 생활의 구체적인 내용을 담고 있기 때문에 生活史 연구에 적합한 자료이다. 생활사에는 대체로 개인의 일상 및 가정생활, 친족생활, 사회생활, 경제생활 등이 공통적으로 포함되고 있다. 그러나 이 분야의 연구는 고문서라는 자료의 한계, 즉 대부분 草書로 이루어진 자료...
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김우종20132007년 개정 교육과정 이후 현재 초등학교에서의 한국사 학습은 5학년 사회 교과를 통해 1년간 이루어지고 있다. 본 연구의 목적은 초등학교 5학년 사회 교과서와 보조교과서에 서술된 조선 후기의 실학 서술 내용을 재검토하는데 있다. 7차 교육과정에서 서술되...