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최광만2007교육사학연구본 논문은 高峯 奇大升이 과거 합격을 전후로 본격적으로 당대의 학자들과 철학 논쟁을 전개하기까지의 學習過程을 再演하는 데에 초점이 있다. 여기에는 고봉이 16세기의 典型的인 學人官僚라는 점에서 그를 통해 당시 선비들의 학습과정을 이해할 수 있고. 또 주로 成人期의 활동에 국한되었던 기존의 연구를 보완하여 그에 대한 보다 충분한 조명이 이루어지질 수 있으리라는 기대가 들어 있다. 고봉의 학습 과정에...
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이강대2000哲學論叢본 논문은 조선 중기에 성리학을 심화시킨 퇴계의 철학을 리의 능동성 문제를 중심으로 하여 인간학적 측면에서 고찰한 것이다. 이것은 퇴계의 리기론을 그 실천적 전개와 관련하여 이해한 것을 의미한다. 퇴계의 철학사상이 심화되기 시작한 것은 정지운의 천명도와 ...
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이윤수1995고봉은 퇴계와 더불어 교학의 모범을 보인 조선조 성리학자이다. 고봉은 도(道) 즉 참을 밝히고 수기치인(修己治人)을 실행한 교육실천가였다. 이 논문은 바로 고봉의 어록이 담긴 문집과 생애를 통하여 그의 교학 사상에 대한 이해를 살펴보는데 그 목적이 있다....