한국학 연구논문 콘텐츠

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교육의 본질은 ‘인간다운 인간 육성’에 있으며, 이를 위해 학교교육은 학생과 교사, 학부모와 교사, 학생과 학부모, 학생과 학생이 서로 인격적인 접촉을 통해, 미래의 주인공인 우리학생들이 긍정적인 자아 개념을 형성해 가도록 도와주어야 할 것이다. 그러나 고등학교 졸업자 중 대학 입학 비율이 70.9%(2014년 기준)로 우리나라의 높은 교육열에도 불구하고 입시 위주의 교육으로 인해 심리적 불안과 ...