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국문 초록 (Abstract)

우리 민족의 생활방식은 사회구조의 변동으로 인하여 급격한 변화를 이루어 왔다. 종가도 긴 세월 동안 한 곳에서 후손들에게 이어져 왔지만, 유교문화와 함께 한 생활방식은 현재와는 사뭇...

우리 민족의 생활방식은 사회구조의 변동으로 인하여 급격한 변화를 이루어 왔다. 종가도 긴 세월 동안 한 곳에서 후손들에게 이어져 왔지만, 유교문화와 함께 한 생활방식은 현재와는 사뭇 괴리되어 있다.
본 연구는 이러한 점에 주목하여 종가의 생활 속에서 우리 민족의 인문학적 가치를 찾고자 했으며 인간중심 사상을 담고 있는 종가문화를 활용하여 그 가치를 계승․발전할 방법을 모색해 보고자 하였다. 이를 위해 종가에서는 어떻게 가정교육을 했는지, 또 사회적으로는 어떤 역할을 해 왔는지 등을 살펴보고 퇴색되어 가는 종가에 활력을 북돋아줄 수 있는 프로그램을 개발하고자 하였다.
이에 종가의 생활 이야기와 함께 전통사회의 중요한 가치인 인의예지(仁義禮智)의 덕목을 담아 교육프로그램을 개발하고자 하였다. ‘인(仁)을 회복하는 인성교육프로그램’, ‘의(義)로움을 생각하는 선비프로그램’, ‘예(禮)를 갖추는 평생의례프로그램’, ‘지혜(智慧)로움을 나누는 세시풍속프로그램’이 그것이다. 이 교육프로그램은 예안이씨 충효당을 활용하여 종가의 봉제사 접빈객, 가풍유지 등 일상문화를 체험하도록 구성하였으며, 현재 종가에서 사라진 차(茶) 생활을 재현해 보고자 했다.
본 프로그램을 통해 종가에서 고수해 왔던 유․무형의 문화가 많은 사람들과 공유되고 이를 통해 바쁜 현대인들의 삶에 조금이나마 재충전할 기회가 되기를 바란다. 마지막으로 종가가 사람다움을 찾는 인성교육의 장으로 활용되어 지역경제 활성화에 기여할 수 있기를 바란다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Our life style has changed continuously over 500 years like social structure change. Jongga(a head lineage family) also keeps in one place for a long time. However, there are considerable gaps between modern and Jongga's life style which is based on a confucian culture.
Considering the situation, this study finds out the value of Jongga and looks into the way how to develop it. For this, I review family education and social roles of Jongga and come up with a Jongga experience education program in order to share merits of Jongga culture.
I develop the program including life stories in Jongga and 4 virtues which are valuable things in our traditional society; humanity, righteousness, propriety and wisdom. It is a character education program, a Seonbi(traditional scholarship) program, a formality program and a seasonal custom program. Through this program, modern people are able to experience daily lives of Jongga such as Bongjesa(religious service), Jeopbingaek(guest service), and Gapung(family custom). Meanwhile, it reproduce a tea party which is lost in Jongga now.
The experience education program will be a chance for people to recharge themselves and share Jongga culture. Finally, I hope that the members of Jongga make use of Jongga as a place for character education and this program helps improve their regional economy.

목차 (Table of Contents)

논문요약 ⅳ
제1장 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구방법과 구성 3

논문요약 ⅳ
제1장 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구방법과 구성 3
제2장 종가의 가치와 생활문화 5
1. 종가의 가치 5
1) 선비정신의 개념 5
2) 선비의 양성과 역할 8
3) 종가의 문화적 가치 10
2. 종가의 생활문화 15
1) 일상문화 15
2) 의례문화 18
3) 세시풍속 28
제3장 예안이씨 충효당파 종가 38
1. 충효당(忠孝堂)의 내력과 의미 38
1) 충효당의 내력 38
2) 충효당의 의미 43
2. 정충각(旌忠閣)과 정효각(旌孝閣) 48
1) 충을 정려한 정충각 48
2) 효를 정려한 정효각 49
3. 체화정(棣華亭) 51
제4장 종가와 민속마을의 교육프로그램 현황 54
1. 종가의 교육프로그램 운영 사례 54
2. 민속마을의 교육프로그램 운영 사례 62
제5장 종가문화 계승을 위한 충효당 교육프로그램 개발 65
1. 교육프로그램 개발 절차 65
2. 충효당 교육프로그램 개발 66
1) 인(仁)을 회복하는 인성교육프로그램 66
2) 의(義)로움을 생각하는 선비프로그램 70
3) 예(禮)를 갖추는 평생의례프로그램 74
4) 지혜(智慧)로움을 나누는 세시풍속프로그램 80
제6장 결론 및 제언 86
참고문헌 89
ABSTRACT 93

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종가문화 계승을 위한 교육프로그램 개발 : 보물 553호 예안이씨 충효당파 종택 활용

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