RISS 검색 - 국내학술지논문 상세보기

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Although the Revised Curriculum of 2009 focused on developing the ability to understand and enjoy Korean culture, this study identified that the approaches to appreciating Korean music in the music textbooks of middle schools emphasized on explaining about the music and understanding musical elements. In addition, this approaches to be focused on the Curriculum were partly applied to some musics for example, Chwita and Daechwita, Gagok and Yeongsanhoesang, Arirang and Ganggangsulae, and Chongmyojereak.
Applying the systematical and proper approaches to appreciating Korean music, this study asserted that the teaching and learning contents based on the cultural aspects need to be developed. Thus, this study selected Yeongsanhoesang of classical scholar music and Chongmyojereak of ceremonial music in the Chosen dynasty, and demonstrated the approaches to understanding and appreciating the musics in the cultural view.
Therefore, this study concluded that the approaches to appreciating the characteristics of the musics in the historical and social context should include the teaching and learning contents, for example, the formative age, transition process, musical culture, ideas, enjoyed class, performing style and place, local difference, and cultural value.

국문 초록 (Abstract)

2009 개정 교육과정에서는 문화를 이해하고 향유할 수 있는 능력을 강조하고 있다. 하지만 본 연구에 의하면, 중학교 음악교과서에 수록되어 있는 국악 감상곡의 지도내용은 대부분 악곡의 ...

2009 개정 교육과정에서는 문화를 이해하고 향유할 수 있는 능력을 강조하고 있다. 하지만 본 연구에 의하면, 중학교 음악교과서에 수록되어 있는 국악 감상곡의 지도내용은 대부분 악곡의 설명과 함께 구성 요소를 이해시키는데 비중을 두고 있다. 분명히 교육과정에서는 국악 감상활동을 할 때, 문화적 맥락에서 음악의 역할과 가치를 이해하도록 강조하였지만, 실제 음악교과서에는 이와 관련된 지도내용이 대취타와 취타, 가곡과 영산회상, 아리랑과 강강술래, 종묘제례악에 국한해서 극히 단편적으로 수록되어 있을 뿐이다.
국악 감상곡을 체계적이고 올바르게 교수․학습하기 위해서는 문화적인 측면에서 이에 적합한 지도내용이 구안될 필요가 있다. 따라서 본 연구는 음악교과서에 비중 있게 수록되어 있는 선비음악 중 영산회상과 의식음악의 하나인 종묘제례악을 선정하여 문화적 맥락에서의 지도내용을 구안하였다. 영산회상과 종묘제례악의 감상에 있어 그 음악의 형성시기와 변천과정․음악문화․사상․향유계층․연주방식․연주장소․지역구분․문화적 가치 등 역사와 사회적 맥락에 따른 교수․학습 내용을 적용할 수 있게 하였다.

참고문헌 (Reference)

1 송방송, "한국음악통사" 일조각 1988

2 송혜진, "한국악기" 열화당 2001

3 김동욱, "한국사 시민강좌, 제23집" 일조각 1998

4 이동복, "한국 고악보 연구" 민속원 2009

5 한흥섭, "풍류도와 한국전통음악의 연관성" 한국국학진흥원 5 : 2004

6 민주식, "풍류 사상의 미학적 의의" 한국미학예술학회 11 : 2000

7 송혜진, "청소년을 위한 한국음악사" 두리미디어 2007

8 장사훈, "증보 한국음악사" 세광음악출판사 1986

9 김태식, "종묘친제규제도설병풍"

10 양경숙, "종묘제례악의 악보 및 음악 변천에 관한 연구" 이화여자대학교 대학원 2009

1 송방송, "한국음악통사" 일조각 1988

2 송혜진, "한국악기" 열화당 2001

3 김동욱, "한국사 시민강좌, 제23집" 일조각 1998

4 이동복, "한국 고악보 연구" 민속원 2009

5 한흥섭, "풍류도와 한국전통음악의 연관성" 한국국학진흥원 5 : 2004

6 민주식, "풍류 사상의 미학적 의의" 한국미학예술학회 11 : 2000

7 송혜진, "청소년을 위한 한국음악사" 두리미디어 2007

8 장사훈, "증보 한국음악사" 세광음악출판사 1986

9 김태식, "종묘친제규제도설병풍"

10 양경숙, "종묘제례악의 악보 및 음악 변천에 관한 연구" 이화여자대학교 대학원 2009

11 강환직, "종묘제례악의 문화사적 가치" 한국국악교육학회 27 : 2009

12 허선형, "종묘제례악에 나타난 음악사상 연구" 한국교원대학교 대학원 2002

13 김문식, "조선왕실기록문화의 꽃 의궤" 돌베개 2005

14 국립국악원, "조선시대 음악풍속도 Ⅱ" 민속원 2004

15 국립국악원, "조선시대 음악풍속도 Ⅰ" 민속원 2002

16 최정여, "조선 초기 예악의 연구" 계명대학교 출판부 1975

17 한명희, "제례음악에 나타난 음양오행적인 요소" 한국국악학회 12 : 1982

18 한영우, "정조의 화성행차 그 8일" 효형출판 2002

19 남상숙, "이리향제줄풍류" 민속원 2006

20 교육과학기술부, "음악과 교육과정"

21 이경윤, "우리음악 우리악기 특별전 도록"

22 오주석, "옛 그림 읽기의 즐거움" 솔출판사 2005

23 송방송, "역대 국립음악기관 연구" 국립국악원 2001

24 이성무, "선비와 선비사상" 남명학연구원 17 : 2012

25 신경숙, "사설시조 연행의 존재양상" 홍익어문연구회 10․11 : 1992

26 임미선, "궁중 연향악의 포괄적 이해를 위한 교수ㆍ학습 내용 연구" 한국국악교육연구학회 8 (8): 105-138, 2014

27 김영운, "국악개론" 음악세계 2015

28 성경린, "국악감상" 삼호뮤직 1994

29 이보형, "구례향제줄풍류" 민속원 2007

30 한영숙, "가집에 수록된 영산회상 고찰 －『시조음률』과 『가사 시조 금보』를 중심으로－" 한국국악학회 53 : 171-198, 2013

31 권두환, "18세기의 가객과 시조문학" 진단학회 55 : 1983

연월일	이력구분	이력상세
2027	평가예정	재인증평가 신청대상 (재인증)
2021-01-01	평가	등재학술지 유지 (재인증)
2018-01-01	평가	등재학술지 유지 (등재유지)
2015-01-01	평가	등재학술지 선정 (계속평가)
2013-01-01	평가	등재후보 1차 PASS (등재후보1차)
2012-01-01	평가	등재후보학술지 유지 (기타)
2010-01-01	평가	등재후보학술지 선정 (신규평가)

기준연도	WOS-KCI 통합IF(2년)	KCIF(2년)	KCIF(3년)
2016	0.97	0.97	1.04
KCIF(4년)	KCIF(5년)	중심성지수(3년)	즉시성지수
0.95	0.88	1.394	0.14

상세검색

RISS 보유자료

상세검색

해외전자자료

문화적인 측면을 고려한 국악 감상곡의 교수·학습 내용 연구 = A Study of the Approaches to Appreciating Korean Music based on the Cultural Aspects

부가정보

동일학술지(권/호) 다른 논문

분석정보

인용정보 인용지수 설명보기

연관 공개강의(KOCW)

이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

나만을 위한 추천자료