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      KCI등재

      독서를 활용한 역사교육 연구 -신윤복에 관한 소설의 역사서술 특성을 중심으로- = A Study on History Education through Reading Ability -with special reference to historical novel on Shin Yoon―bok-

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      https://www.riss.kr/link?id=A82388641

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      국문 초록 (Abstract)

      역사소설과 같은 문학작품 독서를 역사학 강의에 활용하면 학습효과가 높다. 실제 역사와 허구적인 요소를 결합하여 역사학에 대한 흥미를 유발할 수 있고 현대적인 관점에서 과거의 역사...

      역사소설과 같은 문학작품 독서를 역사학 강의에 활용하면 학습효과가 높다. 실제 역사와 허구적인 요소를 결합하여 역사학에 대한 흥미를 유발할 수 있고 현대적인 관점에서 과거의 역사를 재해석할 수 있기 때문이다. 이러한 점은 신윤복을 주인공으로 한 작품에도 해당되는 바, 실존인물인 신윤복을 통해서 조선 후기 회화사와 그 당시의 사회상을 조명할 수 있다. 공교롭게도 2007년 신윤복을 소재로 한 역사소설 『바람의 화원』이 출간된 것을 계기로 하여 연이어 『미인도』와 『소설 신윤복』이 나왔으며, 이러한 작품들을 원작으로 하여 TV 드라마와 영화로도 제작하였다. 그러나 이러한 대중적인 인기와는 별도로, 이 세 편의 소설은 실제 역사를 소재로 했음에도 각기 다른 내용과 관점을 지향하고 있다. 이러한 점과 관련하여, 대중성을 띤 역사소설이 학습효과가 높은 반면, 그 작품 속의 실제 역사를 모르는 경우에는 각색된 내용이나 작가의 개인적 역사관을 그대로 수용할 위험성이 내포되어 있다. 이에 본고는 주지한 세 편의 역사소설에서 실제 역사와 각색된 부분을 구분하고, 기록의 미비로 인하여 허구적인 내용이 삽입되었을 때에는 실제 역사와 어떠한 연관성을 갖고 있는 지 살펴보고자 하였다. 그리고 이 세 작품 중 어느 것이 역사교육 강의에 가장 적합한 가를 비교분석하고, 이를 통해서 학습자들로 하여금 정확한 역사 지식을 함양하고 역사학에 대한 흥미를 고취시키는데 본고의 목적이 있다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      Utilizing Historical novels for history education would be helpful for students. The combination of real historical fact and fiction may enhance or cause historical concern of students and may enable one to reinterpret the past fact in light of contem...

      Utilizing Historical novels for history education would be helpful for students. The combination of real historical fact and fiction may enhance or cause historical concern of students and may enable one to reinterpret the past fact in light of contemporary perspectives. <The Wind`s Painter> with a special figure, Shin Yoon―bok, shows the case which reflects situation of the late Chosun Society. In this novel, one may find the history of Chosun paintings and the way for combining history novel and reading education; consequently, <Portrait of a Beuty (Miindo)> and <Shin Yun―bok> followed same case. Although each of them is utilized as subject materials for TV drama or movie, they respectively show different perspectives or point of views. Even though historical novel may enhance educational efficiency, it also has both advantages and disadvantages, considering the historical novel may be intentionally distorted by the prejudice or unfavorable impression of authors; subsequently, it would be harmful to public or students. Thus in this study, the writer tried to pay special attention to searching such perversion or distorting of historical facts in those work, <The Wind`s Painter>, <Portrait of a Beauty (Miindo)> and <Shin Yun―bok> in terms of enhancing efficiency of history education through reading.

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      참고문헌 (Reference)

      1 김나연, "혜원전신첩의 유흥 이미지" (18) : 115-142, 2004

      2 이원복, "혜원 신윤복의 화경" 미술사연구회 97-127, 1997

      3 허영환, "혜원 신윤복의 작품세계" 미술사학연구회 279-313, 1995

      4 정병모, "한국의 풍속화" 한길아트 1998

      5 "한국민족문화대백과사전제22권" 한국정신문화연구원

      6 EBS 화인제작팀, "풍속화―붓과 색으로 조선을 깨우다" 시공사 2008

      7 이태호, "조선후기 회화의 사실정신" 학고재 1998

      8 홍선표, "조선시대 회화사론" 문예출판사 1999

      9 박옥, "조선 후기 풍속화의 고찰―혜원 신윤복을 중심으로" 한국해양대학교 5 : 99-112, 1997

      10 강명관, "조선 사람들, 혜원의 그림 밖으로 걸어나오다" 푸른 역사 2001

      1 김나연, "혜원전신첩의 유흥 이미지" (18) : 115-142, 2004

      2 이원복, "혜원 신윤복의 화경" 미술사연구회 97-127, 1997

      3 허영환, "혜원 신윤복의 작품세계" 미술사학연구회 279-313, 1995

      4 정병모, "한국의 풍속화" 한길아트 1998

      5 "한국민족문화대백과사전제22권" 한국정신문화연구원

      6 EBS 화인제작팀, "풍속화―붓과 색으로 조선을 깨우다" 시공사 2008

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      9 박옥, "조선 후기 풍속화의 고찰―혜원 신윤복을 중심으로" 한국해양대학교 5 : 99-112, 1997

      10 강명관, "조선 사람들, 혜원의 그림 밖으로 걸어나오다" 푸른 역사 2001

      11 문학산, "전윤수 감독의 <미인도>" (2250) : 84-85, 2008

      12 피터 버크, "이미지의 문화사―역사는 미술과 어떻게 만나는가" 심산 2005

      13 "영화 ‘미인도’ 또 한 번의 역사 비틀기?" (2249) : 46-48, 2008

      14 백금남, "소설 신윤복" 미래인 2008

      15 백금남, "샤라쿠 김홍도의 비밀" 한강수 2008

      16 육정학, "벗기는 영화의 틀 속에 그려진 흥행영화: <미인도>" 한국영화평론가협회 (21) : 358-364, 2008

      17 이정명, "바람의 화원 1⋅2" 밀리언하우스 2007

      18 한수련, "미인도" 발해 2008

      19 이태호, "미술로 본 한국의 에로티시즘" 여성신문사 1998

      20 신현규, "문헌에 나타난 조선 기생" 15 : 155-166, 2007

      21 최정혜, "김홍도와 신윤복의 풍속화 양식의 비교분석" 동국대 2003

      22 신현규, "기생, 조선을 사로잡다" 어문학사 2010

      23 오세창, "근역서화징(槿域書畵徵)" 시공사 1998

      24 신윤복, "蕙園傳神帖"

      25 "<진경문화를 마감한 혜원 신윤복>(2008), EBS 다큐멘터리"

      26 "<여인과 색깔, 조선을 흔들다―신윤복>(2008), EBS 다큐멘터리"

      27 "<바람의 화원>(2008), SBS TV 드라마, 20부작"

      28 "<미인도>(2008), 이룸영화사 제작"

      29 "<미인도> 최종 보도자료"

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      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2010-02-11 학회명변경 영문명 : The Learned Society of the Korean Culture -> The Association for Korean Cultural Studies KCI등재
      2010-02-11 학술지명변경 외국어명 : THE Korean Culture Journal -> The Review of Korean Cultural Studies KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2007-07-02 학술지명변경 외국어명 : A study of Han Min Jok's culture -> THE Korean Culture Journal KCI등재후보
      2007-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2005-06-16 학회명변경 영문명 : The Learned Society Of Han-Min-Jok'S Culture -> The Learned Society of the Korean Culture KCI등재후보
      2005-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.6 0.6 0.57
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.59 0.59 1.042 0.14
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