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이광영2013본 논문에서는 조선 시대의 대표적인 사회소설인 〈홍길동전〉과 〈허생전〉을 비교하여 각 작품에서 어떤 사회 문제가 드러나 있으며 그 문제가 어떤 방식으로 해결되고, 그 의미가 무엇인지 살펴보고자 한다. 또한 창작 시기에서 200년의 차이를 보이는 두 작품을 비교 분석하여 사회 소설의 양상이 어떻게 변모했는지도 탐구해 보고자 한다. 이를 위하여 먼저 〈홍길동전〉과 〈허생전〉을 주요 사건과 각 작...
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석하나2013Learners who are studying classical literature perceive classical literature as only literature our ancestors enjoy in the period and environme...
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이은주2012본 연구는 연암 박지원의 「허생전」과 조선후기 야담집 소재 「허생전」 유사작품을 비교하는 것이다. 「허생전」은 조선후기 실상을 담은 문학으로 동시대에 동일한 현실을 담은 야담과 형성과정, 내용, 주제의식 등이 유사하다. 실제 조선후기 야담집에는 「허생전」과 유사한 작품이 여러 편 존재하는데 이들 작품은 기존에 「허생전」과 「허생전」 유사작품을 비교한 연구에서 「허생전」의 유사설화로만 취급돼 개별 ...
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김경미2011과거와 현대의 시대상과 가치관의 차이로 인하여, 고전작품은 접근하기 어려운 것으로 여겨지고 있다. 고전작품이 뛰어난 가치와 의의를 가지고 있다고 평가되는 훌륭한 작품이라 할지라도, 현대의 가치관과 문화에는 맞지 않는 부분이 존재한다. 이러한 점들 때문에 현...
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최광규2010본 연구의 목적은 기존의 「허생전」 연구 방법론에서 벗어나 새로운 관점에서 「허생전」의 문학치료적 효과와 가능성, 활용방안을 찾아보는 데 있다. 「허생전」은 연암 박지원이 44세 때, 약 4개월에 걸친 중국여행의 과정과 견문의 결과를 집필한 『열하일기』「옥갑야화」에 수록되어 있는 한문소설이다. 이 작품은 「호질」 및 「양반전」과 함께 박지원의 대표적 소설작품으로 평가되고 있다. 하지만 「허생전...
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강희순2010본 연구는 문학작품들이 외면당하는 문제점들을 살펴보고 또 효율적인 고전문학 교육에 대해 심도 있게 살펴보고자 하였다. 내용과 방법적인 접근에 대한 체계적이고 구체적인 연구를 위한 기초자료로 제공하는데 주된 목적이 있다. 먼저 본 연구는 제7차 교육과정안...
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조현기2008The recent trend in teaching literature is changing from the text-centered methods to the students-centered methods. According to the change, t...
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김정호2006大韓政治學會報이 논문은 박지원의 「허생전」에 나타난 정치의식의 내용을 분석하고 그 의미를 제시하려는 것이다. 18세기 후반 조선사회의 모순적 현실을 지적하고 그것을 해결하려는 저자의 의지와 노력이 적극 반영되고 있다는 측면에서 「허생전」은 단순한 허구의 소설이 아닌 강...
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김송희2006본 연구는 연암 박지원의 〈허생전〉과 이를 패러디한 현대 소설들의 의미를 밝히고자 하는데 그 목적이 있다. 연암의 〈허생전〉은 많은 작가들에 의해 새로운 시각으로 재창조되어왔음에도 불구하고, 이들 작품에 대한 연구는 많지 않다. 따라서 본고에서는 연암의 〈...
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안정민2006본고는 '국어' 과목에 있어 고전소설 교육이 '읽기' 영역과 '문학' 영역을 두루 다룰 수 있는 내용으로 지도되어야 한다는 문제의식에서 출발했다. 문학(고전소설) 교육에 관한 그간의 논의들은 대부분 언어 사용 기능의 신장이라는 교육과정적 목표는 고려하지 않...