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(유학)儒學의 (전통)傳統에서 스승의 (규범적)規範的 (지위)地位와 現代的(현대적) 意味(의미)

저자고대혁

발행년도2011

저널한국초등교육

유학사상에서 교사의 지위에 대한 규범적 설명 방식과 스승의 조건 및 이들의 현대적 시사점을 탐색하는 것이 본 연구의 중심이다. “불소지신(不召之臣)”과 “군사부일체(君師父一體)” 정신은 전통사회에서 스승의 규범적 지위를 나타내는 대표적인 표현이다. 최고 권력자가 마음대로 자신의 스승을 신하로 대하지 못하는 불소지신의 정신은 오늘날 교육의 자율성과 교육의 정치 중립성 확보를 위한 논거가 된다. 군사...

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