한국학 연구논문 콘텐츠

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이 논고에서는 우리가 고전서사문학 작품을 배우고 가르쳐야 하는 까닭을 정신과학의 측면에서 구명한 뒤에, 그 교육적 가치를 구비설화‧문헌설화‧전(傳)‧고소설 등 다양한 장르의 고전서사문학 작품들을 다루면서 실제적으로 증시했다. 그리고 정신과학적으로 이루어지는 고전서사문학 교육의 전반적인 방향에 대해서도 소묘했다. 먼저 II장에서는 정신과학이란 무엇이며 어떠한 것인지를 밝히는 작업으로부터 논의를 시작...

본고는 고려 말에서 조선조, 庚戌國恥를 거쳐 최근까지의 立傳된 열녀전을 대상으로 연구하되, 김균태의『文集所載傳資料集』11책의 열녀전과 이혜순·김경미의『한국의 열녀전』에 수록된 열녀전을 연구대상으로 하였다. 이 가운데 중복 수록된 49편의 열녀전을 제외하면,...

This paper looks into the process of influx and acceptance of Yulnyojun(列女傳) from China, regarding Chosun dynasty’s Sushinsuh as one of gendera...

본고는 조선 후기 열녀전 가운데 17세기 중반 이후 전쟁을 배경으로 하지 않는 열녀전 75편을 대상으로 그 실상을 드러내고, '烈'이라는 여성 윤리가 열녀전 속에서 당대 여성들을 어떻게 형상화하고 있었는지를 고찰하기 위해 시도되었다. 조선 후기라는 역사적 ...