한국학 연구논문 콘텐츠

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문학을 가르친다는 것은 학습자가 문학을 할 수 있는 능력을 키우는 것 뿐 아니라 문학을 즐길 수 있는 능력을 갖추게 하는 것이다. 문학 교육을 통해 문학을 즐길 수 있게 된다면, 문학교육의 영역이 학교 교육 안으로만 제한되는 것이 아니라, 평생 동안 학습자...

지금까지 판소리계 소설 지도 방안 도출을 위해 현재 고등학교에서 사용되는 국어와 문학 교과서에 실린 판소리 문학의 대목과 지도상의 유의점 및 중점 지도 방법에 관해 살펴보았다. 제1장에서는 우리의 문학 교육 현실이 작품을 즐겨 감상하는 태도를 기르기보다는 작품 분석에 치우쳐 있고 이는 문학, 특히 고전 문학에 대한 접근을 오히려 방해하고 있음을 살펴보았다. 제2장에서는 현행 고등학교 국어와 문...