한국학 연구논문 콘텐츠

학술지
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역사문화

한국문학과 동아시아 과거사 청산

著者임헌영

발행년도2007

杂志韓國學論集

#해방 #황민화 #천황제이데올로기 #친일문학 #역사왜곡 #동아시아 #과거사_청산 #liberation #Japanese_Imperialism #Emperor_system_ideology #Japanophile_Literature #History_Perversion #East_Asia #wiping_out_the_past_affairs

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조선문화

일제시대 초등학교 역사교육과정의 변천과 교과서

著者문동석

발행년도2004

杂志사회과교육

일제는 1920년까지는 초등학교에서 역사교육을 시행하지 않는 정책을 폈다. 그러나 3.1운동 이후 한국사 내용을 일제의 식민통치를 정당화시킬 수 있는 도구로서 적극적으로 활용하고자 하는 식민통치 당국자들의 계산에 따라 바뀌게 되었다. 식민지 조선의 초등학교에서 실시하게 되는 역사교육은 일본의 심상소학교 국사 교과서를 재편찬한[보통 학교국사]를 통해 일본사와 한국사를 동시에 가르치는 이원적 체제였다...

#보통학교국사 #초등국사 #일제 #황민화 #Pothong-hakkyo_Kuksa #Chodung-Kuksa #Japan_imperialism #the_history_text_in_elementary_school

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