한국학 연구논문 콘텐츠

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국문초록 이 연구는 중국인 학습자의 고시사(古詩詞)로 축적된 자국어 문학 학습 경험을 활용한 한국 고전시가 교육의 방법을 제안하는 데 목적을 두었다. 문학적 소양을 중시하는 풍토에서 교육을 받아온 중국 대학의 한국어 학습자들은 자국의 교육을 통하여 고전시가의 장르적 특성에 대한 이해가 비교적 깊으며 이미 상당한 문학능력을 갖추고 있다. 본 연구는 이러한 이유로 중국인 학습자의 자국어 문...