한국학 연구논문 콘텐츠

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본 연구는 교과서에서 전범(典範)이 되는 특정한 작품 위주의 편중된 고전소설 교육이 이루어지고 있는 실태를 개선하고자 다양한 교육적 가치를 지니고 있는 〈숙향전〉의 교재화 및 교수․학습 방안을 마련하는데 그 목적이 있다. 먼저 2009 개정 국어과 교육과정과 2012 개정 국어과 교육과정에서 ‘문학’영역의 내용을 분석해봄으로써 고전문학 교육의 목표와 방향성에 대해 접근하고자 하였다. 〈숙향...