한국학 연구논문 콘텐츠

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일본과의 관계에 있어서 문제가 되는 것이 바로 과거사 문제이며, 이를 해결하기 위해서는 한·일 양국 간의 바람직한 역사 이해가 필요하다. 이를 위해 가장 먼저 해결해야할 문제는 양국 교과서의 한일교류사의 서술을 바람직하게 하는 것이다. 본 연구에서는 고대 한일교류사를 대상으로 한국과 일본 양국의 중학교 역사교과서의 서술을 검토해 보려한다. 한국의 교과서는 2009 개정 교육과정에 의해 발행된 ...