한국학 연구논문 콘텐츠

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本 硏究는 茶山의 학문과 思想에 나타난 敎育觀을 조명하여 현대적 의미로의 접근을 시도해 보고자 한것이다. 茶山은 종래의 학문과 다른 새로운 유학의 사상을 정립하였으며 오직 백성들을 위하여 여러 가지의 제도적 모순을 비판하고 개혁을 제시하여 새로운 교육에 관심을 기울였다. 이러한 그의 敎育觀을 몇가지로 요약 정리하면 다음과 같다. 1. 茶山은 『兒學編』에서 처음 배우는 아동의 교과서인 『千字文』은...