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윤준기2008본 연구의 목적은 신문화사의 역사인식을 토대로 초등학교 6학년 1학기 사회 교과서 ‘조선 시대 양반들의 생활 모습’과 관련된 단원의 학습자료를 재구성하는 것이다. 현행 교과서에 수록된 조선 시대 양반의 생활 모습은 구조 중심의 서술방식으로 인해, 양반은 유교경…
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이득춘2007한국학·한국문화 교육의 국제화사업 워크숍
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조현미2004역사지도는 역사인식의 한 가지 수단이 되는 주요한 자료로서, 한 장의 지도를 통해 역사를 직관적으로 인식하고 지도에 담긴 정보의 의미를 사고하게 하는데 유용한 자료이다. 또한 교과서 내용을 공간적으로 그리고 역동적으로 구성하는 것이기 때문에 그 중요성에 주목할…
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박형진2002만화는 어려운 내용을 그림과 대사로 제시하여 아동들이 친근하게 접할 수 있다는 점에서 효과적인 교수-학습 자료가 될 수 있지만 실제로는 사회과 수업에서 사용되고 있는 경우는 많지 않다. 본 연구의 목적은 기존에 출판된 역사만화 중에서도 역사 학습만화가 사회과 …
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