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황용섭2017한일관계사연구본고는 일본의 초・중학교 사회과 교과서를 중심으로 교육 현장을 통한 독도 침탈 실태를 파악하기 위해 문부성 검정 통과 교과서에 기술된 독도 관련 내용의 변화를 2014년과 2016년 교과서를 대상으로 비교 검토한 것이다. 이에 따라 외무성과 문부성이 각각 제시…
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나행주2017한일관계사연구외교는 국가 상호간의 이해절충의 교섭과정이며, 그 외교의 성패를 가르는 중차대한 임무를 띠고 외국에 파견되어 상대국과 교섭하는 실무 담당자가 바로 사신(사자)이다. 고대 동아시아제국의 국제관계 특히 고대 한일관계사에 있어서 한반도와 일본열도의 국가・왕권 간의…
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김경록2016한일관계사연구조선시대 대중국(명・청) 사행은 조선의 대중국 관계에서 필수적으로 추진해야 했던 외교활동으로 조선과 중국의 치열한 갈등과 조화 속에서 정립, 변화되었다. 조선시대 대중국 사행은 당면 외교사건의 해결을 위한 외교목적의 달성에 중점이 있었기 때문에 사행의 가장 큰…
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최영호2016한일관계사연구이승만 정부의 ‘평화선’ 획정에 대해 한국정부는 어로 인프라의 부진 속에서 어족자원 보호를 위한 불가피한 주권 행사였다고 보는 데 반해 일본정부는 비인도적인 일방적 조치였다고 보고 있다. 이 논문은 ‘평화선’ 문제에 관한 일본인 피해 상황을 확인하고 후쿠오카현…
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남상호2016한일관계사연구일본근대의 특징 중 하나는 중앙정부가 전면에 나서서 국민교화정책을 실시했다는 점이다. 먼저 ‘왕정복고’를 슬로건으로 등장한 메이지정부에서는 종래의 막번체제와는 질적으로 틀린 천황제 통일정권을 확립하고자 했다. 이를 위해 메이지정부는 첫째, 전국 일률적으로 국…
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정순일2016한일관계사연구이 글은 『동아시아사』 교과서 서술을 어떻게 할 것인가에 대한 문제의식에서 출발한다. 구체적으로는 먼저 현행 교과서의 서술에 보이는 특징을 살펴보고, 다음으로 최근 고시된 ‘2015 개정 교육과정’ 및 ‘교과서 집필기준’을 분석함으로써 한국의 『동아시아사』 교…
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서보경2016한일관계사연구The family of KawachinoHumiuji(西文氏), which is recorded as the descendent of Wani(王仁) in NihonShoki(日本書紀), is recorded as the descendent of Empero…
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연민수2016한일관계사연구
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김동명2016한일관계사연구
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김태훈2016한일관계사연구This study examines the Japan policy pursued in response to the instability in the early part of the regime and the rapidly changing internationa…