한국학 연구논문 콘텐츠

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본 연구는 소설 제재를 중심으로 학습자들의 주체적 문학 읽기 능력을 향상시키기 위한 교육방안을 마련하는 데 목적을 두었다. 문학 교육의 궁극적인 목표가 학습자의 주체적 문학 읽기 능력의 향상이라는 입장에서 주체적 읽기의 성격과 방법에 대해 논의하고, 그것을...