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역사문화
歷史敎育에서 追體驗的 歷史學習의 類型과 活用
저자
김보미
발행년도
2006
역사교육은 역사 이해를 통한 학습자의 역사적 사고력 신장을 목적으로 한다. 역사 이해는 과거 인간의 행위에 대한 이해이다. 사실 과거 인간의 행위는 현재를 살아가는 우리들과 시간적, 공간적 배경을 달리 하고 있기 때문에, 학생들은 역사를 이해하는 데에 어려...
#체험적
#학습
#유형
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