한국학 연구논문 콘텐츠

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본고의 목적은 근대교육의 새로운 장을 열게 한 로크의 경험의 개념과 성격을 밝히고 그것에 의한 지식 생성과정을 살펴보는 데 있다. 이 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 로크는 중세 스콜라 철학의 세계관과 자연관을 거부하고, 관찰과 실험, 귀납법을 통한 자연과 세계에 대한 새로운 시각을 제시한 베이커니즘을 바탕으로 자신의 경험철학을 발전시켰다. 그는 세계를 보는 시각 중심에 ‘인간’을...