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중국인 학습자를 위한 고려속요의 여성상(女性像) 교육 연구
저자
Zhou, Qiong
발행년도
2017
이 연구는 한국의 고려속요와 중국의 송사(宋詞)를 비교 대상으로 삼아, 두 장르의 여성화자 시가 속에 나타난 여성상의 비교를 통해 학습자의 문학 능력을 신장하는 데 목적을 두고 이를 위한 구체적인 교수·학습의 실제를 제시하고자 한다. 한국어교육에서 문학교육에 관한 논의들은 꾸준히 있어왔다. 이제는 문학교육의 필요성과 가능성에 대한 논의를 넘어 어떤 작품을 선택하고 효율적으로 가르칠 것인지가 더...
#고려속요
#송사
#여성상
#소통구조
#비교문학
#한국_문학교육
#집단탐구_모형
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