한국학 연구논문 콘텐츠

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The learning by means of historical materials has drawn attention as a method of learning for the students to expand the power of understanding...

급속도로 변화하고 있는 현대사회는 다양한 경로와 수단을 통해 결속됨으로써 다원화가 진전되고 있다. 이에 따라 수용적이고 개방적 태도가 성숙한 시민으로서의 자질로 요구되기 시작했고, 교육계에서도 이러한 사회적 요구에 부응해 교육과정을 구성하게 되었다. 본 논고에서 중점적으로 살펴본 고려시대는 실질적인 한반도의 통일을 이룩하고 다원사회였음에도 불구하고 왕조를 비교적 성공적으로 존속시켰다는 평가를 받고...

현행 초등학교 사회과 교육과정은 환경확대법의 원칙에 따라 구성되어 있다. 이는 시간과 공간의 점차적 확대를 통해 학년별 교과서가 구성되어 있음을 뜻하는 것이다. 따라서 초등학교에서는 6학년이 되어서야 한국사의 내용을 배우게 되며, 이에 따라 6학년 1학기 ...

South Korea and North Korea have organized their own textbooks for their political systems since the division of territory. Nowadays history ed...