한국학 연구논문 콘텐츠

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오희문이 살았던 16세기는 정치적으로 사림파가 성장하여 기존 훈구파와 대립, 갈등하던 시기로 사림들의 성장 발판을 마련하는 시기이기도 하였다. 따라서 향촌 지배질서도 임진왜란을 기점으로 큰 변화를 가져오는 시기이다. 사회적으로 주자학적 가부장제 의식이 널리 보급되었고 유교적 윤리관이 기층사회까지 침투하여 부계친 중심의 문벌의식이 대두하던 시기였다. 오희문의 삶에서 우선 주목되는 것은 제사와 ...

본 논문은 안지추의 교육사상을 연구하고자 한 것으로 남북조시대 가정교육과 아동교육의 중요함을 주장한 안지추의 교육사상을 목차에서 밝힌 것처럼 1장 서론, 2장 안지추 교육사상의 형성배경, 3장 안지추의 교육사상, 4장 현 교육에서의 안지추 교육사상 수용, ...

The purposes of this thesis are as follows : The first, this considers Da san's life, historic, ideological background and Sil Hak thought, an...

本 硏究는 茶山의 학문과 思想에 나타난 敎育觀을 조명하여 현대적 의미로의 접근을 시도해 보고자 한것이다. 茶山은 종래의 학문과 다른 새로운 유학의 사상을 정립하였으며 오직 백성들을 위하여 여러 가지의 제도적 모순을 비판하고 개혁을 제시하여 새로운 교육에 관심을 기울였다. 이러한 그의 敎育觀을 몇가지로 요약 정리하면 다음과 같다. 1. 茶山은 『兒學編』에서 처음 배우는 아동의 교과서인 『千字文』은...

今日의 교육 현실은 상급 학교 진학을 위한 지식 위주 교육에 힘을 기울여 왔으며, 이러한 面에서 파생된 문제점들로 인하여 올바른 교육이 이루어지지 못하자 전인적 인간을 길러내야 한다는 自省의 외침들이 있어 왔지만, 현실면에 부딪혀 어려움을 겪어온 것이 사실이다. 이러한 점에서 볼 때, 교육 현장에서 한문 교육을 담당하는 한 사람으로서 우리의 한문 교육에 주어지는 사명도 또한 매우 중요하다고 여겨...