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박애경2020韓國 詩歌硏究이 연구에서는 김태준의 유행가론을 살피고, 이를 그의 문학관과 가요관 그리고 동 시대유행가 담론과의 관계 속에서 살피려 한다. 김태준이 국문학 연구 초창기부터 전 분야를섭렵했던 만큼, 그의 국문학 연구와 그 의미에 대해서는 연구 성과가 상당히 축적되어 있다. 그러나 그의 유행가 연구에 대해서는 시가 연구에 부수되어 부분적으로 거론되었을뿐, 그 전모가 충분히 해명되지 않고 있다. 김태준은 193년부...
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유철2015본 연구는 한일합방 이후부터 패전에 이르기까지 일제가 조선인 교화를 위해 어떤 교육정책을 펼쳤는지, 학교교육의 교과목(일본어, 체조, 창가)을 통한 아동의 교화와 전시가요(군가 및 엔카)를 통한 성인의 교화로 분류하여 고찰함으로써, 일제가 펼친 식민지 교화방식의 구체적인 실상을 밝히는 데 목적을 두고 있다. 또한 근대 서구의 신체철학을 바탕으로 변형된 일본의 신체이론을 당시 조선인 교화를 위한 ...
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구인모2011한국근대문학연구1930년대 『별건곤』지를 비롯한 당시 저널리즘은 '유행소곡' 혹은 '유행가' 현상공모를 통해 선발된 작품들을 음반회사에 의뢰하여 유행가음반으로 발매했다. 이러한 현상공모들은 당시 이른바 '비속한 유행가요'의 개량이야말로 시인의 의무라고 여기고 있었던 문학계의 사명감, 문학인들로 하여금 유행가요 가사를 개량하도록 요구했던 저널리즘의 기대, 그리고 전문작사자가 없었던 상황에서 시인 작사자의 등장을 ...
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김희정2008日本語學硏究본고는 1925년부터 1944년까진의 시대상 및 대중의 정서를 고려해서 한일유행가의 주제 중 희비를 나타내는 어휘의 의미적인 특성을 비교 고찰해 보았다. 상위주제 희비 중에서「기쁨」이 차지하고 있는 비율은 일본이 한국보다 높고, 상대적으로 「슬픔」은 한국이 일본보다 높았다. 이는 식민지배를 주도하고 있던 일본과 피지배국인 한국의 현실이 각기 다른 양상으로 반영되었기 때문이다. 「기쁨」을 표출하고...