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유철2015본 연구는 한일합방 이후부터 패전에 이르기까지 일제가 조선인 교화를 위해 어떤 교육정책을 펼쳤는지, 학교교육의 교과목(일본어, 체조, 창가)을 통한 아동의 교화와 전시가요(군가 및 엔카)를 통한 성인의 교화로 분류하여 고찰함으로써, 일제가 펼친 식민지 교화방식의 구체적인 실상을 밝히는 데 목적을 두고 있다. 또한 근대 서구의 신체철학을 바탕으로 변형된 일본의 신체이론을 당시 조선인 교화를 위한 ...
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윤금선2009한국도서관정보학회지이 연구에서는 민족적 관점에서 경성도서관의 건립 의의를 살펴보고, 경성도서관의 사회교육 방향과 독서운동의 실태를 고찰하고자 했으며 다음과 같은 사실들을 살펴보았다. 첫째, 경성도서관은 당시 조선인이 경영했던 유일한 도서관이었을 뿐만 아니라 건립 초기부터 국내외 조선인에게 관심의 대상이었고 이의 유지를 위해 저널과 관민의 힘도 적지 않았다. 그 생명은 길지 않았으나 민족 지식의 보고이자, 민족 사업...
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신양재2006Family and Environment Research
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한혜경2006The purpose of this study is to review Chobalsimjagyeongmun and Sohak to understand Buddhist and Confucian views of children and education cont...
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김정기2001This thesis dealt with chiefly on A-Jeong Lee, Duckmoo's「Dongkyu」of「Sasojeul」which developed previous education idea in the 18th starts to cont...
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이정미2000論文集본 연구는 우리의 문화 유산인 전통회화 중 풍속화를 중심으로 전통사회의 아동들의 교육을 살펴보고자 하였다. 풍속화는 그 시대의 서민적 생활 모습을 화폭에 담고 있으며 그 시대의 생활상을 리얼하게 나타내는 성격을 지니고 있기 때문에 시대상이 표현된 회화에서는 당대의 생활 모습을 가시적으로 볼 수 있다. 때문에 그 시대의 사람들에 의해 사실적으로 표현된 풍속화를 통해 전통사회의 아동들의 생활모습을 살...
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