한국학 연구논문 콘텐츠

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본 연구에서는 국사교과서 서술에 투영된 고대 일본에 대한 인식과 시대적 상황에 따라 그러한 인식이 어떻게 변화했는가를 검토하였다. 구체적으로는 해방 이후 현행 교육과정에 이르기까지의 총 28권의 국사교과서를 분석하였다. 교과서 서술을 전쟁과 외교, 무역과 교류, 문화의 교섭이라는 큰 주제로 재배치하여 그 속에서 일본 표상이 어떻게 나타났고, 또 어떻게 변화하였는지를 살펴본 것이다. 이상의 검토...