한국학 연구논문 콘텐츠

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고대사

제4차 교육과정기 고등학교 국사교과서의 고대사 서술 특징과 배경

著者신선혜

발행년도2019

雜誌대구사학

As fourth education curriculum had educational goals and ideologies that emphasize national independence and community spirit, it differs from ...

#제4차_교육과정 #국사교과서 #유사역사학 #일본_역사교과서_왜곡 #한국고대사 #the_Fourth_Education_Curriculum #History_Textbooks #pseudo_history #Japan's_distorted_history_textbooks #ancient_history_of_Korea

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한일관계사

지유샤판 중학교 역사교과서의 현대사 인식

著者신주백

발행년도2009

雜誌한일관계사연구

지유샤판 역사교과서는 2006년도 ‘후소샤판의 완전 복제품’이다. ‘새역모’는 현재 사용되고 있는 8종의 역사교과서가 한중예속사관, 구미추수사관，공산주의찬양사관에 빠져있다고 비판하고 있다. 새역모는 이번 교과서에서 세련된 편집방식과 교묘한 논리전개 속에서 천황중심사관， 전쟁미화사관을 적극 내세우고 있다. 그들이 이렇게 역사교과서를 통해 역사를 왜곡하는 궁극적인 목표는 제9조를 폐기...

#역사교과서 #역사교육 #‘새역모’ #한일관계 #제2차_세계대전 #한일협정 #History_Textbooks #History_Education #Korea-Japan_Treaty #Tukurukai #WWII

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