The Korean Studies Content

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본 연구는 문학교육을 통해 상상력을 교육하고, 학습자의 상상력을 신장할 수 있다는 전제 하에, 상상력의 본질을 고구(考究)하고, 범주화하여 상상력을 기르기 위한 교육 방법을 모색하는 것을 목적으로 한다. 오랫동안 상상력은 문학의 중요한 속성이자, 문학교육의 목표로 자리매김하고 있지만 상상력을 기르기 위한 구체적이고 실제적인 교육 방법은 제시되지 않고 있다. 문학 작품에 나타난 상상력의 본질과 의의를…