한국학 연구논문 콘텐츠

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동북아시아에서 역사문제는 합의의 길이 묘연해 보이는 사항 중 하나이며 그 중에서도 일본 역사교과서 문제는 한일 간의 협력을 막는 갈등 사안으로 한일관계에 지속적인 악영향을 끼치고 있다. 그런데 이례적으로 1982년 일본 역사교과서문제가 처음으로 국제정치적 사안으로 발전되었던 시기에는 이 문제에 대해서 일본의 구체적인 시정조치라는 양국 간 합의를 이루어 낸 역사적 경험이 존재한다. 그렇다면 이 시기...

본 연구는 로버트 퍼트남(R.Putnam)의 양면게임이론을 통하여 한일간의 과거사문제의 원인을 분석해 보고 있다. 그 사례로서는 2005년에 발생했던 한일간의 역사교과서 문제에 초점을 맞추었다. 한일간의 과거사 문제는 매해 반복적이고, 지속적으로 발생하고 있는 것으로, 그 중에서도 특히 역사교과서 문제는 일본의 역사교과서 검정이 있는 4년에 한 번씩 주기적으로 발생하고 있다. 그러나 이는 정부와 ...