한국학 연구논문 콘텐츠

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본 논문에서는 중세국어 문법과 고전시가의 통합 교육의 모형을 제시하여 학교 교육현장에서 학생 중심의 참여 수업을 진행하고 능동적인 고전시가의 감상 능력을 기르기 위해 아래와 같은 내용을 담고 있다.

본 硏究는 釋讀口訣과 吏讀 資料에 나타나는 否定法을 고찰한 것으로, 먼저 資料에 나타나는 부정사들의 形態와 種類를 확인하고, 확인된 각 부정사가 문장에서 어떤 의미와 기능으로 쓰이는 가를 검토하였다. 이 硏究는 크게 두 부분으로 나누어진다. 전반부에서는 ...