한국학 연구논문 콘텐츠

학술지
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조선시대

淸朝 역사에 대한 새로운 접근과 수업 활용을 위한 사료 소개

著者이선애

발행년도2020

杂志역사교육연구

脫중심주의적 역사관을 위한 역사교육이 요구되면서 〈동아시아사〉 교육과정에도 이에 발맞춘 다양한 시도와 노력이 반영되었다. 그러나 중국 중심적이고 한족 중심적인 관점이 교과서 구성과 내용에 남아있고 학계의 새로운 연구 경향이 반영되지 못한 부분도 있다. 明과 淸을 중국의 왕조로서 연속적으로 바라보고 명─?청 교체를 중국 왕조의 변화로 일괄하는 〈동아시아사〉 교육과정 성취기준과 교과서 서술방식은 중국...

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