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문순희2020열상고전연구본고에서는 전통도시로 인식되는 남원에서 일제강점기에 어떠한 방식으로 명승 고적과 명소들이 선택되고 창출되었는지 밝히는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 일제강점기 남원에서 간행된 일본어 안내서를 대상으로 구체적으로 어떤 장소가 명소로 제시되고 설명되었고, 그 장소들이 조선시대와 비교했을 때 어떻게 재구성 되고 지역을 상징하는 장소를 만들어냈는지를 분석하였다. 이를 통해 다음과 같은 특징들을 찾아낼...
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조동권2016It is undeniable that『Chunhyangjeon』is closely associated with Pansori. However, now the education about『Chunhyangjeon』in high school is mainly...
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함경환2012본 논문은 오태석 희곡에 나타난「춘향전」변용 양상을 살펴보기 위한 연구이다.『남원고사』본 춘향전을 소재로 한『기생비생 춘향전』을 중심으로,『남원고사』가『기생비생 춘향전』에 어떻게 수용되고 변용되어 작품으로 형상화되었는지를 고찰하였다. Ⅱ장에서는「춘향전」의 성립 배경과 『남원고사』의 체재와 특징 등을 살펴보았다. 고전「춘향전」은 최다의 이본들로 인하여「춘향전」이본에 대한 연구는 가능하지만 ...
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강민희2008『춘향전』은 단순한 독서물의 역할을 수행하는 것은 물론 다양한 연구의 바탕이 되거나 각종 분야에서 창작의 원동력이 되는 작품이다. 고전이 시대가 바뀌어도 변하지 않는 가치를 지닌 작품을 일컫는다면 『춘향전』은 우리에게 최고의 고전이라고 해도 모자람이 없다....
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이수진2003춘향전은 200여년 이상동안 수많은 수용자를 만나면서 다양한 모습으로 전승되었다. 이렇게 형성된 이본들은 수용자이 나름대로 고치고 보태는 작업을 통해 각각의 형태와 의의를 가지고 전해졌다. 이러한 다양한 춘향전 이본들 중에서 『남원고사』는 세책업이 번성한...
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김희동2003본고에서는 고전 문학 교육의 궁극적 목표 도달을 위하여 교육과정의 변천 및 열린교육의 확산 실시에 따른 학습자 중심의 이론을 現場에 적용해 봄으로써 새로운 문학 교육의 방향을 探索해 보고자 하였다. 이에 본 연구에서는 <南原古詞>를 중심으로 고등학교 학생들...