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이연승2016한국시학연구본 논문은 현대 문명에 대한 비판정신을 보여주는 이하석 시의 창작 방법론이 어떻게 전개되고 있으며, 이를 수업 현장에서 활용하여 그의 시가 지향하는 생태학적 관점과 실천적 가치에 대해 전망해보려는 것이다. 이성중심주의의 세계관과 물질문명은 20세기 이후 인류의 삶을 위협하게 되었고, 이러한 위기의식을 바탕으로 생성된 생태학적 사고방식은 전지구적 차원에서 다양하고 실천적인 차원으로 확대되고 있다. ...
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권경미2014한국문화연구외국인을 위한 한국문학교육은 의사소통의 언어 중심적 교육관이나 한국의 문화를 담지하고 있다는 반영론적 사고에서 크게 벗어나지 못하고 있었다. 한국문학교육 이 보다 더 명징하게 문학교육을 담지하지 못한 채 언어와 문화적 차원에서 머물 수밖에 없었던 이유는 명확한 문학교육의 목표에 대한 논의가 본격화되지 못했기 때문이다. 이에 본고에서는 외국인을 위한 한국문학교육의 목표를 언어 능력, 문화 능력, 문...
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천정환2009한국문학연구‘운동’은 미디어를 운동하게 하고, 혁명은 미디어를 ‘혁명’시킨다. 3ㆍ1운동은 신문과 미디어에 대한 감각과 직접적 경험을 결정적으로 발전시켰으며 글쓰기와 읽기에 대한 조선인들에 대한 태도에 큰 영향을 미쳤을 것이다. 3ㆍ1운동기의 다양한 미디어의 문제를 통해 ‘구술문화에서 문자문화로’의 이행과정과 1919년 전후 민중의 생활세계가 일부 드러날 수 있다. 미디어는 그 자체로 네트워크의 도구이자, ...