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권경미2014한국문화연구외국인을 위한 한국문학교육은 의사소통의 언어 중심적 교육관이나 한국의 문화를 담지하고 있다는 반영론적 사고에서 크게 벗어나지 못하고 있었다. 한국문학교육 이 보다 더 명징하게 문학교육을 담지하지 못한 채 언어와 문화적 차원에서 머물 수밖에 없었던 이유는 명확한 문학교육의 목표에 대한 논의가 본격화되지 못했기 때문이다. 이에 본고에서는 외국인을 위한 한국문학교육의 목표를 언어 능력, 문화 능력, 문...
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권채린2010본 논문은 한국 근대문학에서 ‘자연’이 연구의 사각지대에 머물렀다는 비판적 자각을 바탕으로 출발하였다. 대부분의 문학연구에서 자연은 그 역사적 기원과 이데올로기적 의도가 은폐된 채 전통·서정·순수와 등가적인 용례로서 취급됨으로써 문학사의 통시적 흐름 혹은 ...
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심의식2005Literary achievements of novelist Kim yu-jeong lies in examining thoroughly contradictions and destitute problems which the lower classes had g...
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표정옥2003본 연구는 근대소설을 놀이적 시각으로 다시 읽는데 그 목적이 있다. 우리는 놀이를 통해서 한 문화를 전달할 수 있다. 문학에서의 놀이란 텍스트로 씌어지고 텍스트로 생성된 언어활동과의 놀이이다. 본고는 문학 속에 나타나는 놀이적 양상을 살펴봄으로써 근대소설의...
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유인순2001한중인문학연구"文學是人生的反映". 如果我們肯定這介說法, 文學就是文化的一介眞實樣相, 在這介前提條伴下, 敎要糾頌近代韓中小說中顯示的女性的,臺休性. 我對女性的護.休性的注 獨 , 就是爲檢点時的女性了男性作家所譜識的有腦女性性的文化意識, 同時要糾明男/女的術關女性性的文化意識的差弄. 韓國女作家繼惠錫麥總的作品〈凉姬〉中說, "女性的人問宣言就是女縱爲以人開被尊重, 要培養自立能力." 池爲寶現女性的人問宣, 强調敎育的必淡桃. 中鬪女作掌謝沐...