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이루리2021새국어교육목적 : 이 글은 심미적 체험으로서의 시조 감상 교육의 가능성을 밝혀 고전시가 감상 교육의 필요성을 강조하는 것에 있다. 방법: 미학에서의 심미적 체험 논의와 예술교육에서 논의되는 심미적 체험 교육 논의를 바탕으로 심미적 체험의 개념과 심미적 체험 교육의 원리를 탐구하고, 맥신 그린과 미켈 뒤프렌의 논의를 재구성하여 시조의 심미적 체험 교육 과정을 구성하였다. 결과 : 심미적 체험의 과정은 창작 ...
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이지영2017한국민족문화본 글은 감정을 설명변수로 하여 국제정치의 현상을 설명하고자 하는 시도의 하나이다. 냉전의 붕괴로 이데올로기의 대립이 사라지자 헌팅턴은 국제사회의 갈등의 원인을 문명의 충돌에서 찾았다. 그러나 9.11 이후의 국제사회는 문명이 아닌 감정의 충돌로 갈등이 확산되고 있다. 남북관계, 한일관계, 한중관계, 한미관계 등 한반도를 둘러싼 국제관계 또한 원한, 애정, 열등감, 수치심, 충성심, 배신감, 멸시...
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장문현2016국토지리학회지최근 감성에 대한 관심과 활용성에 대한 논의가 여러 분야에서 대두되고 있다. 감성의 발현은 지리적 환경의 차이뿐만 아니라 역사적 사건과 문화적 성향에 따라 상이한 공간상의 축을 형성하게 된다. 또한 공공 및 사회적 커뮤니티 공간등의 영역들이 어떠한 감성메커...
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손계영2011古文書硏究詩箋紙란 조선시대 이전부터 문인을 포함한 상류층 인물들이 주변 지인들과 편지ㆍ詩를 주고받는 때 사용하였던 문양이 있는 종이인데, 이 글에서는 ‘시전지’라는 실물을 통해 조선시대 사람들, 특히 시전지를 사용하였던 문인들의 감성 표현, 시전문화의 변화와 그 변화로 인한 양반층에서의 시전지 사용의 확산 현상에 주목하였다. 조선시대에는 개인 또는 집안에서 갖고 있던 시전판을 종이에 찍어 시전지를 만들었다...