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이아름2020이 연구는 장-뤽 낭시(Nancy, Jean-Luc)의 공동체 이론을 활용하여 <흥부전>과 <심청전>의 공동체 교육요소를 탐구하고 공동체 의식 함양을 위한 교육방안의 제안을 목적으로 한다. 공동체 역량은 2015 개정 교육과정의 핵심역량 …
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김준호2018본 연구는 고등학교 문학 교과서에 수록된 적 없는 <옹고집전>의 교재화 방안을 마련하여 판소리계 소설 교육의 다양화를 꾀하는 것에 목적을 두었다. 이를 위해 우선 <옹고집전>이 교과서에 수록되기 적합한지 살펴보았다. <옹고집전>은 판소리 12마당 중 하나인 <옹고집타령>이 소설화된 작품으로 인색한 주인공이 자신과 똑같이 생긴 가짜와 만나 개과천선한다는 이…
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신효경2017어문연구판소리계 소설인 〈춘향전〉․〈강릉매화타령〉․〈배비장전〉․〈무숙이타령〉의 기녀는 저마다 독특한 성격을 가지고 작품에서 중요한 역할을 담당하고 있다. 이 논문은 판소리계 소설에 나타나는 기녀의 양상과 기능, 서사적 의미에 대해 살펴보았다. 그 내용을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 판소리계 소설에 나타나는 기녀는 유혹형 기녀와 열녀형 기녀로 나뉜다. 유혹형기녀인 〈강릉매화타…
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지사랑2015본 연구는 고전소설을 보다 깊이 이해하고 감상할 수 있는 방법의 하나로 인물 비평을 통한 고전소설 교육 방안을 모색하고 그 과정에서 학습자들의 인물 비평 수준을 검증하는 데 연구의 중점을 둔다. 연구의 대상은 판소리계 소설 「흥부전」과 이 작품의 중심인물에 대한 고등학교 학습독자의 인물 비평문이다. 2015년 1학기에 A, B, C, D, E고등학교 1,2학년 8개 반 259명을 대상으로 「흥부…
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정소희2014본 연구는 판소리계 소설의 효과적인 교육 방안 연구를 궁극적인 목적으로 삼고 있다. 본고에서는 판소리계 소설의 연극적 요소를 살려 교육연극을 활용한 판소리계 소설의 교육 방안을 제시하고자 한다. 판소리계 소설은 17C∼18C에 등장한 판소리를 기반으로 이루…
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강선옥2002본고에서는 문학교육의 문제점을 지적하고 바람직한 개선 방향으로 텍스트 상호성을 이용한 교수-학습 방안을 제시하고자 했다. 이를 위해 채만식의 〈태평천하〉와 판소리·판소리계 소설을 중심으로 이야기 전달 방식에 있어서 관련성이 있는 요소들을 분석함으로써 문학 교육…