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문해원2015한국의 고전소설은 19세기 후반에 고정된 학술적 용어로, 조선 시대에 산문으로 기록된 소설을 일컫는다. 조선 시대의 중세적 생활상을 표현한 서사문학으로, 고전소설 각 작품의 내용이 서술하는 역사적, 사회적 모습이 현대 독자들에게 삶의 진정성, 보편성을 나타내어…
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리쩐쩐2014지금까지 고전소설을 활용한 한국어 교육 지도 방안에 대해 연구해 보았다. 외국인 학습자에게 고전 문학 작품을 활용한 한국어교육은 매우 중요하며, 학습 효율성에 있어서도 매우 의미가 있다. 그 중 고전소설은 한국문화 교육을 할 수 있는 동시에 언어 숙달도도 높일 수 있어 언어 교육 지도에도 매우 유용하다. 이렇게 문화와 언어 두 방면에서 교육적 효과가 매우 높다. 그리고 고전소설 속에는 한국의 문화, …
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이지환2014본 연구는 문학 작품을 활용한 가치관 형성 교육 방안에 대해 연구한 것이다. 본 연구에서는 『홍길동전』수업을 통해 형성될 수 있는 ‘가치관 교육 내용’을 다루었다. 16세기의『홍길동전』이 제기하는 문제가 지금 여기를 살고 있는 학습자들이 받아들일 수 있는 문제로 일반화하는 과정을 거쳐 자신의 경험을 바탕으로 가치관을 내면화할 수 있는 교수·학습 방법을 설계한 것이다. 오늘날 가치관 교육은 범…
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이지하2014한국문화Confucian patriarchy has an influence on the Joseon society. Many Korean classical novels which were created this period reflected such social st…
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왕폐이2013최근 한국은 정치, 경제, 사회, 문화적으로 세계에서 그 위상이 높아지고 있다. 이로 인하여 한국에 대한 관심이 높아져 한국을 더 알고자 한국어와 한국문화를 배우려는 외국인이 점차 증가하고 있다. 그런데 현재 대부분 한국어 교육 기관에서는 학습자의 의사소통 능력을 향상시키기 위해서, 주로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 언어 기능을 위주로 교육하고 있다. 하지만 '원활한 의사소통 능력의 향상'은 …
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장순희2013The purpose of this study is to make students understand Korean classical novels by reading the context of culture. The discussion dealt in this …
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고은지2012현대의 지식정보화 사회에서 학교 교육은 지식과 정보를 제공하는 교육에서 벗어나 학생 스스로 정보를 탐색․수집하고 분석․종합하여 새로운 정보를 창출할 수 있는 능력과 자기 주도적이며 창의적인 능력을 키워줄 수 있는 방향의 교육 요구된다.…
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백벼리2012본 연구는 국어과 교육과정에 맞춰 교과 시간에 고전소설 텍스트를 활용한 논술 지도 방안을 모색하려는 데 그 목적이 있다. 지금까지 문학 수업에서 학습 결과만을 중요하게 여긴 나머지 작품을 폭넓게 이해하고 자기 주도적으로 감상·비평할 수 있는 방법으로서의 ‘쓰기[논술]’ 과정은 상대적으로 소홀히 다루어졌다 해도 과언이 아니다. 본고에서 필자는 논술 지도와 관련하여 국어 교과 수업을 어떠한 방법으…
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김정민2012Although schools in Korea have adopted new curriculums and new textbooks, the most important factor which constitute the classroom education shou…
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김지희2012본 연구는 대학수학능력시험(이하 ‘수능’) 고전소설 문항과 교육과정의 상관성 여부를 검토해 보고, 이를 바탕으로 문제점을 도출한 후 개선 방안을 제시하는 것을 목적으로 한다. 한국교육과정평가원에 따르면 수능은 고등학교 교육과정의 내용과 수준에 맞추어 출제되고 있다. 수능과 교육과정은 별개라는 인식이 만연한 지금 수능 언어영역이 국어과 교육과정에 제시된 내용 체계를 충분히 평가하였는지 살펴보는 것은…